PERAN MEDIA PERS DALAM PENERAPAN KODE ETIK JURNALISTIK DAN PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA DALAM PENULISAN BERITA TENTANG ANAK SEBAGAI PELAKU DAN KORBAN

  • Indrawan Universitas Karimun
  • Azmi UNIVERSITAS KARIMUN
  • Edi Kurniawan UNIVERSITAS KARIMUN
  • Taufiq Razali UNIVERSITAS KARIMUN
  • Muhiri UNIVERSITAS KARIMUN
Keywords: Media Pers, Jurnalistik, Pertanggung Jawaban Pidana

Abstract

Masalah utama dalam penelitian ini adalah eksistensi media sebagai alat yang digunakan dalam penyampaian pesan-pesan dari sumber kepada khalayak (penerima) dengan menggunakan media komunikasi Media massa seperti media on line, dalam penelitian ini satu di antaranya menekankan agar identitas anak yang menjadi objek pemberitaan harus dirahasiakan Berdasarkan gambaran latar belakang masalah tersebut, Bagaimana sesunggunya Fungsi dan Peran Pers dalam permberitaan terhadap anak berhadapan dengan hukum dan korban dalam kode Etik Jurnalistik berdasarkan No.1/Peraturan-DP/II/2019 diharapkan Pemberitaan tentang anak hendaknya tetap memperhatikan hak-hak dan kepentingan terbaik anak serta menghindari anak dari pelabelan dan kita tahu media sebagai pusat infomrasi harusnya mampu mengedukasi khalayak, termasuk anak-anak. Sebaiknya media memberikan kekerasan pada anak, tidak berfokus pada kronologis yang ada. Melainkan solusi agar kejadian serupa dapat dihindari. Pengunaan kosakata yang vulgar dan gambalang baiknya dikurangai gunakanlah, kata-kaya yang layak diterima dan di pahami oleh anak-anak Jurnalisme online unggul dalam kecapatan harus mulai berbenah diri dengan memperhatiakan akurasi kasus yang diberitakan, tidak hanya mengandalkan kecepatan guna mendapatkan profit.

Published
2023-07-11
How to Cite
Indrawan, Azmi, Edi Kurniawan, Taufiq Razali, & Muhiri. (2023). PERAN MEDIA PERS DALAM PENERAPAN KODE ETIK JURNALISTIK DAN PERTANGGUNG JAWABAN PIDANA DALAM PENULISAN BERITA TENTANG ANAK SEBAGAI PELAKU DAN KORBAN . JURNAL PURNAMA BERAZAM, 4(2), 123-142. https://doi.org/10.51742/ilkom.v4i2.977
Section
APRIL 2023

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>